学校于2014年获批设立“教育学”博士后科研流动站。教育学下设5个招收方向：教育学原理、课程与教学论、高等教育、学前教育、教师教育。教育学科现拥有教育学一级学科博士、硕士学位授权点，覆盖教育学博士、教育学硕士和教育硕士的24个专业领域。教育学原理是四川省重点学科重点建设项目，课程与教学论是四川省重点学科。依据国家政策和社会发展需要，我校教育学研究积极开展国际学术交流与合作，推动教育学术成果的本土化和国际化，重视乡村与民族教育，形成了乡村教育振兴、区域教育治理、深度学习与核心素养教育等特色研究领域。本学科依托教育科学学院及挂靠于我校的“教师教育研究中心”“核心素养教育研究中心”等省厅级重点研究基地，以及“民族教育与心理”省部共建特色实验室，具有良好的学术研究条件。
“十三五”以来，教育学科承担国家级、省部级项目60余项、国际合作项目10余项，年均科研经费超过100万元；出版专著40余部；获省级以上教学和科研奖励50余项。
研究方向及合作导师
| 拟招博士后研究方向 |
合作导师 |
| 教育学原理 |
巴登尼玛、郑富兴、傅林 |
| 课程与教学论 |
李松林、郑鸿颖、靳彤 |
| 高等教育 |
傅林、张烨 |
| 学前教育 |
鄢超云 |
| 教师教育 |
李松林、张烨 |
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通讯地址及邮编：四川成都锦江区静安路5号，四川师范大学教育科学学院，610066
联系人：徐老师
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